Thư Viện Số
Trường Du Lịch - Đại Học Huế
  • Trang chủ HUHT
    • Giới thiệu
    • Đào tạo
    • Tuyển sinh
    • Tin tức
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Audio Book
    • Tạp chí khoa học
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
    • Bài tập tình huống
  • Luận văn
    • Tiểu luận
    • Khóa luận tốt nghiệp
    • Báo cáo thực tập
    • Đề tài nghiên cứu
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng kỹ thuật
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
    • Mô phỏng y khoa
    • Case study tương tác
  • Chuyên ngành
    • Du lịch điện tử
    • Du lịch
    • Quản trị Khách sạn - Nhà hàng
    • Quản trị kinh doanh
    • Quản trị DV du lịch và lữ hành
    • Lý luận chính trị
    • Khoa học tự nhiên
    • Khoa học xã hội
    • Ngoại ngữ
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Thông báo
    • Hoạt động thư viện
    • Nội quy thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ HUHT
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề: Chế biến nhuyễn thể chân đầu đông lạnh
Tác giả: Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn

Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề: Chế biến nhuyễn thể chân đầu đông lạnh trình bày về mục tiêu đào tạo, thời gian của khóa học và thời gian thực học tối thiểu, danh mục mô đun đào tạo, thời gian và phân bổ thời gian học tập, chương trình và giáo trình mô đun đào tạo, chương trình mô đun nghề.

Tài liệu Hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Toán

Tài liệu này là cẩm nang toàn diện giúp giáo viên tiểu học, đặc biệt là giáo viên Toán, nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để tích hợp công nghệ thông tin và công nghệ vào quá trình giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục hiện hành.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Báo cáo biện pháp nâng cao chất lượng công tác giảng dạy môn Ngữ văn: Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả kĩ năng Nói - Nghe trong chương trình Ngữ văn 11

Nội dung bài báo cáo trình bày về biện pháp nâng cao chất lượng dạy Ngữ văn lớp 11 bằng phương pháp giải quyết vấn đề, giúp học sinh phát triển kỹ năng Nói - Nghe hiệu quả hơn.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở: Nghiên cứu, sử dụng phần mềm Multisim trong dạy học môn Công nghệ lớp 12 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Đề tài nghiên cứu sử dụng Multisim trong dạy học Công nghệ lớp 12 (CTPT 2018) tại Ninh Bình. Đề xuất thiết kế, mô phỏng mạch điện tử, nâng cao hiệu quả dạy.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Ứng dụng công nghệ số vào ôn thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 nhằm tạo hứng thú cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ số vào ôn thi Địa lí lớp 9, giúp học sinh hứng thú, nắm vững kiến thức, phát triển tư duy và kỹ năng.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Báo cáo Hiệu quả áp dụng và khả năng nhân rộng của sáng kiến: Ứng dụng một số nền tảng công nghệ thông tin trong tổ chức dạy học môn Giáo dục Kinh tế và pháp luật 12 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh đáp ứng mục tiêu chương trình GDPT 2018

Sáng kiến đề xuất 03 giải pháp đã và đang được áp dụng trong giảng dạy môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 12. Mục đích là giúp giáo viên chủ động sử dụng các trò chơi trong dạy học để phát triển năng lực chủ động, sáng tạo của học sinh.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa Công nghệ 6 (Cánh diều)

Cuốn tài liệu "Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa Công nghệ 6 (Cánh diều)" được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên nắm vững nội dung và phương pháp giảng dạy môn Công nghệ lớp 6 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tài liệu cung cấp thông tin về mục tiêu, yêu cầu cần đạt, nội dung cụ thể và phương pháp giáo dục của chương trình môn Công nghệ lớp 6. Mời quý thầy cô cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp phát huy năng lực phẩm chất học sinh qua giờ dạy nói và nghe trong chương trình Ngữ văn lớp 10

Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp nhằm phát huy năng lực và phẩm chất của học sinh thông qua hoạt động Nói và Nghe trong chương trình Ngữ văn lớp 10 theo Chương trình GDPT 2018. Các biện pháp bao gồm tổ chức thảo luận nhóm, tranh biện, thuyết trình, phản biện và đóng vai nhằm rèn luyện kỹ năng diễn đạt, tư duy phản biện, lắng nghe tích cực và giao tiếp hiệu quả.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức hoạt động thảo luận nhóm cho học sinh trong dạy học nói và nghe trong Chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018

Sáng kiến "Tổ chức hoạt động thảo luận nhóm cho học sinh trong dạy học nói và nghe trong Chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018" áp dụng trong tất cả các tiết dạy học kĩ năng nói và nghe trong Chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018. Sáng kiến giúp cho học sinh phát huy năng lực làm việc nhóm, tự chủ, tự học.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số định hướng nâng cao hiệu quả dạy học phần nói - nghe trong môn Ngữ văn lớp 10 chương trình GDPT2018

Sáng kiến "Một số định hướng nâng cao hiệu quả dạy học phần nói - nghe trong môn Ngữ văn lớp 10 chương trình GDPT2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đáp ứng mục tiêu và yêu cầu cần đạt chính là kim chỉ nam cho giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn THPT thiết kế bài giảng và tổ chức tiết dạy đúng tinh thần đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học bài cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX chương trình lịch sử lớp 12 theo hướng trải nghiệm sáng tạo

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học bài cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX chương trình lịch sử lớp 12 theo hướng trải nghiệm sáng tạo" nhằm sử dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học bài cách mạng khoa học – kĩ thuật và xu thế toàn cầu hoá nữa sau thế kỉ XX chương trình lịch sử lớp 12 theo hướng trải nghiệm sáng tạo nhằm nâng cao hiệu quả dạy học và phát huy năng lực cho học sinh giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 trường THPT.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Trường Du Lịch - Đại Học Huế

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  22 Lâm Hoằng, Phường Vỹ Dạ, TP. Huế
Số điện thoại:  0234 3936 289
Email:  thuvienhuht@gmail.com

TRƯỜNG DU LỊCH - ĐẠI HỌC HUẾ

  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Đào tạo

Thư viện số

  • Bài giảng số
  • Chuyên ngành
  • Ngân hàng đề
Phát triển bởi:DLib Hub