Tạp chí Khoa học Giáo dục Kỹ thuật: Số 76 (04/2023) đăng tải các nghiên cứu về giáo dục kỹ thuật, công nghệ và quản lý giáo dục.

Tạp chí do Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM upload.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Thư viện Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM

Địa chỉ: Số 1 Võ Văn Ngân, Phường Thủ Đức, TP. Hồ Chí Minh

Email: thuvien@hcmute.edu.vn

ĐT: (+84 028).3896.9920 - (+84 028).3722.1223

Tạp chí Khoa học Giáo dục Kỹ thuật: Số 76 (04/2023) đăng tải các nghiên cứu về giáo dục kỹ thuật, công nghệ và quản lý giáo dục.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
Thư viện Trường Đại Học Công nghệ Kỹ Thuật Tp.HCM
Địa chỉ: Số 1 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Tp. Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh, Việt Nam
Email: thuvien@hcmute.edu.vn, thuvienspkt@hcmute.edu.vn
ĐT: (+84 028) 3896 9920 - (+84 028) 3722 1223 EXT 8222

Giáo trình "Tâm lí học nghề nghiệp" của TS. Dương Thị Kim Oanh cung cấp kiến thức về tâm lý học ứng dụng trong lĩnh vực nghề nghiệp, bao gồm cả lý thuyết và thực tiễn.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
Thư viện Trường Đại Học Công nghệ Kỹ Thuật Tp.HCM
Địa chỉ: Số 1 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Tp. Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh, Việt Nam
Email: thuvien@hcmute.edu.vn, thuvienspkt@hcmute.edu.vn
ĐT: (+84 028) 3896 9920 - (+84 028) 3722 1223 EXT 8222

Tài liệu Tập huấn triển khai thực hiện giáo dục STEM cấp Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cung cấp những nội dung hướng dẫn về việc tổ chức và triển khai giáo dục STEM trong các trường tiểu học theo định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Tài liệu là nguồn tham khảo hữu ích cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên tiểu học, sinh viên sư phạm và những người quan tâm đến việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng giáo dục STEM.

Tài liệu “Hướng dẫn sử dụng trí tuệ nhân tạo trong Dạy và Học” được xây dựng nhằm cung cấp những thông tin cập nhật về công nghệ AI trong giáo dục. Các nội dung trong tài liệu không chỉ giúp giáo viên, học sinh và các nhà quản lý giáo dục hiểu rõ hơn về AI mà còn tạo tiền đề cho những chiến lược phát triển giáo dục trong tương lai. Tài liệu nhấn mạnh vai trò trung tâm của giáo viên và học sinh trong việc ứng dụng AI, đảm bảo rằng công nghệ này chỉ góp phần hỗ trợ mà không thay thế con người, đồng thời hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện cho người dùng và toàn xã hội.

Cuốn "Tài liệu Hướng dẫn công tác y tế trường học" trình bày các nội dung chính về: Các hoạt động y tế trường học; Chăm sóc, giáo dục sức khỏe học sinh; Một số văn bản chính về y tế trường học. Tài liệu dùng cho cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên y tế trường học và giáo viên trong các trường mầm non và phổ thông nhằm giúp các nhà trường có cơ sở tham khảo hữu ích và đưa ra những giải pháp hữu hiệu, kịp thời trong công tác chăm sóc sức khỏe học sinh. Tài liệu được xây dựng gồm 02 phần với 09 chuyên đề về công tác y tế trường học.

Tài liệu tập huấn Mô-đun "Hướng dẫn xây dựng tài liệu hỗ trợ cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non" được biên soạn gồm các nội dung: Những vấn đề chung về xây dựng tài liệu hỗ trợ cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non; Các bước xây dựng tài liệu hỗ trợ cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non; Thực hành xây dựng tài liệu hỗ trợ cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.

Tài liệu tập huấn Mô-đun "Bồi dưỡng năng lực hỗ trợ đồng nghiệp phát triển chuyên môn" được biên soạn gồm các nội dung: Những vấn đề chung về hỗ trợ đồng nghiệp phát triển chuyên môn giáo dục mầm non; Thực trạng hoạt động hỗ trợ đồng nghiệp phát triển chuyên môn tại cơ sở giáo dục mầm non; Hướng dẫn tổ chức hoạt động hỗ trợ đồng nghiệp phát triển chuyên môn.

Tài liệu tập huấn Mô-đun "Quản trị hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở cơ sở giáo dục mầm non trong bối cảnh tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình" được biên soạn gồm các nội dung: Các yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non và cơ chế tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục mầm non hiện nay; Phân tích nhu cầu nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và trách nhiệm của cơ sở giáo dục trong đáp ứng các nhu cầu đó; Một số biện pháp quản trị hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình.

Mục tiêu của cuốn sổ tay là hỗ trợ đội ngũ cán bộ phụ trách giáo dục có thêm thông tin đầy đủ, hệ thống, dễ tiếp cận để thực hiện tốt nhiệm vụ theo đúng quy định của Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2025 và các văn bản quy phạm pháp luật lĩnh vực giáo dục có liên quan.

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện khung chương trình giáo dục giới tính và tình dục toàn diện trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh khuyết tật học hòa nhập cấp trung học là tài liệu chuyên môn dành cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên hỗ trợ trong các cơ sở giáo dục phổ thông có học sinh khuyết tật học hòa nhập.

Tài liệu này hướng tới việc cung cấp một cái nhìn tổng quan và đa chiều về việc chuyển đổi số trong quản trị nhân sự ngành Giáo dục. Đây sẽ là cẩm nang giúp các cấp quản lý và giám đốc doanh nghiệp giáo dục định hình được chiến lược chuyển đổi số của mình; Từ việc vượt qua các rào cản, định rõ yêu cầu về nhân sự, đến việc chọn lựa công cụ và giải pháp phù hợp.

Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ trường phổ thông mới, thay thế các văn bản cũ. Quy định về tổ chức, hoạt động, nhiệm vụ và quyền hạn của trường.

Thông tư số 18/2026/TT-BGDĐT ban hành Khung năng lực số cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, có hiệu lực từ 2026.